A nossa escola utiliza um método interativo, concentrado particolarmente no relacionamento professor-aluno, na conversação e no desenvolvimento da habilidade comunicativa.
Na medida do possivel, nossas classes são organizadas em modo que sejam em pequenos grupos de alunos, para o melhor envolvimento de todos os participantes.
Durante cada aula, o professor introduz novos conteudos gramaticais, que são assimilados pelos estudantes, graças as simulaçõe de situações da vida cotidiana. Deposi disso colocarà perguntas avaliando as regolas explicadas, por via de dialogos de uso comuns.
Desse jeito você serà capaz de utilizar rapidamente, em primeira pessoa, sem limites per aprender de memoria, e sabendo colocar em pratica um conceito verossimil.
O uso das situações reais è a base do nosso método: aprender em pouco tempo e exprimir-se correttamente e poderà participar de uma conversação sem dificuldades, associando imediatamente a teoria e a pratica. Por esse motivo, alèm dos tradicionais livros, durantes as aulas è usado um materiais autênticos, tirados de revistas e internet.
Um esemplo:
Depois de ter explicado as regolas do passado de dos verbos que terminam em –are, o professor farà perguntas como:
• Con chi hai parlato stamattina?
• Che cosa hai mangiato ieri a cena?
• Che cosa hai comprato ieri pomeriggio?
Deposi disso serão os estudantes a formularem as perguntas:
Professor: |
- Che cosa ha mangiato Philip ieri sera? |
Hans: |
- Non lo so. |
Professor: |
- Chiediglielo! |
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Hans: |
- Philip, che cosa hai mangiato ieri sera? |
Philip: |
- Sono andato al ristorante e ho mangiato un ottimo piatto
di pasta alla carbonara! E tu che cosa hai mangiato? |
Hans: |
- Io sono andato in pizzeria e ho mangiato una buonissima
pizza ai funghi. |
